(地方/台北縣)
文/瓦旦．卡洛

　　說真的，學校的學生真的很幸福，因為常常都會有戶外教學的活動，比起以前自己也是國小生的時候，回想起當時，哪有那麼多的機會。雖然講得有點酸，但還是認為這樣的機會是很不錯的，尤其對於我們這所偏遠小學來說，要到山下總是要花很多的時間、金錢，這兩個條件對我們學生來說都是種負擔。

　　我喜歡讓學生多到外面看看，能與它校的學生互動更好，刺激彼此對文化感與新事物的接納程度，最重要的是看見彼此的長處進而激發自己的成長，這樣的一個衝擊對學生的成長是非常有幫助的。

　　這次的戶外教學是兩校間的交流，對象是石碇鄉的雲海國小，雲海國小跟我們學校一樣規模不大，全校學生人數不到四十人，其實這樣的一個交流對象更可以讓我們去學習他們學校好的一面，畢竟在學生人數跟資源都是差不多的情況之下，「他們能~我們為什麼不能」的精神就會成為一種激勵。

●雲海國小非常動感的直排輪表演

　　四月二十五日早上八點，我們已經準備要上車了，每每要戶外教學，早起是我們師生間的共同默契。搭上兩台縣政府準備的中型巴士，我們往雲海國小前進。在車上大家說說笑笑的，將近兩個小時的車程，我們在非常雀躍的心情下抵達了雲海國小，雖然天空飄著雨，但我相信當天的活動一定還是會非常的精采。

●雲海國小超專業的扯鈴表演

　　一到了雲海國小，我們被帶往活動中心，經由雲海國小老師的歡迎詞與互相介紹之後，兩校的交流活動正式開始。先由雲海國小的學生表演一段非常俏皮的直排輪舞蹈以及非常精采的扯鈴表演，尤其是扯鈴的表演，學生依照老師的一個口令做出一個個高難度動作，可說非常的專業。

　　而我們學校帶來的是木琴表演以及泰雅舞蹈，最後也請雲海的師生一起跳，場面非常的熱鬧與歡樂。

●福山國小的木琴表演

●福山國小與雲海國小合跳泰雅舞蹈，很熱鬧呢！

　　表演活動結束之後，我們就要進行雲海國小的特色課程了。雲海國小最有名的就是藍染，我相信藍染對我們福山的師生來說，都是非常新奇的體驗，我尤其喜歡這種可以帶走的手工藝品，有得玩又有得拿，很棒。因此我們全校師生都下場製作，享受藍染的樂趣。

●福山師生全都捲起衣袖，要製作藍染作品了

　　將一片白布染成鮮豔的藍色之後是定色的過程，這樣以後都不怕會掉色了。定色完了之後就是洗布，將多餘的染料洗乾淨，我們將洗乾淨的藍染作品晾在操場的空地上，藍藍的一片，真的好美。

●將作品全擺在一起，您說是不是很漂亮呢？

　　雲海的老師也都非常的有耐心，都會一步一步的指導我們，當然像那些染色或是定色的步驟，是有專門的指導老師幫我們用，所以我們的作品也都非常的漂亮，我們都好喜歡，感謝雲海老師們的用心與辛勞。

　　有關藍染的製作大綱，請直接參考雲海國小網頁，「雲海藍染」選項，裡面有詳細的介紹。

●雲海國小藍染教室後方的學生作品，超厲害的

　　在等晾乾的時候，雲海也為我們安排了一場有關雲海生物的課程，介紹一些會在雲海出現的昆蟲或是鳥類，為我們做詳盡的介紹，學生也都聽得很仔細，更與主講的阿姨做非常多的互動，感覺真的很棒。

　　時間過的很快，一轉眼就到了要離開的時候了，或許是因為精彩的活動內容讓我們都忘記了時間的流逝，我相信這次的教學內容不止學生，所有參與的人員都獲益良多。離去時，看著學生頭上綁著、手上繫著自己完成的藍染作品，我知道，這次的兩校交流活動，學生都玩得非常的開心與滿足。

●離去前，兩校學生面對面，互唱感謝與歡送歌，很棒的畫面

　　最後更感謝雲海團隊，謝謝您們。

[2006/5/25]